“想在中学阶段就走进大学实验室，与伙伴们通力合作完成一项项有趣的物理实验吗？”

“想与全国高手切磋进行头脑风暴，挑战源于生活的物理创新课题吗？”

2025年1月19日-22日，同济大学2025年寒假“登峰计划”物理创新线下研学营成功举办。此次研学营旨在通过一系列精心设计的讲座和实验活动，激发学生的物理学习兴趣，培养其创新思维和实践能力，吸引了来自全国23个省市自治区95所高中的165名热爱物理、渴望探索科学奥秘的学生参加。

同济大学物理科学与工程学院副院长陈杰教授、登峰计划项目组辛欣老师、同济大学本科生院招生办公室李国梁老师，以及同济大学继续教育学院马燕丽老师莅临同济大学四平校区中法中心C201报告厅参加了开营仪式。

李国梁老师首先致欢迎辞，对参加研学营的同学们表示热烈欢迎，并简要介绍了同济大学的发展历程和学科优势。随后，陈杰教授详细介绍了同济大学物理学科的历史沿革、师资队伍与科研成就等，并鼓励同学们积极参与实验、勇于探索未知，同时强调了实验安全的重要性。

仪式的最后由辛欣老师和马燕丽老师为来自西北工业大学附属中学和上海市控江中学的两位营员代表授营旗。

同济大学招生办公室李国梁致辞

物理科学与工程学院副院长陈杰致辞

马燕丽老师和辛欣老师为营员代表授营旗

在接下来的活动中，研学营为同学们安排了一系列丰富多彩的讲座、实验以及头脑风暴。来自同济大学、复旦大学和上海市世外中学的专家分别围绕“纳米计量技术在集成电路微纳检测设备产业中的应用”“声学研究与应用”“青少年创新思维与方法”“人工智能与物理”“工程技术与创新研究”“科学素养与创新研究”“艺术与科学”等主题展开精彩授课，为同学们打开了“物理+”交叉融合的新视野。

除讲座外，研学营还为同学们安排了丰富的实验课程。在多用表原理与改装实验、空气中声速的测量实验、霍尔元件测量磁场实验、桥梁振动探究实验等八项趣味实验中，同学们亲手操作平时接触不到的实验器材，深入理解相关物理原理，并在实践中锻炼了自己的动手能力和团队协作能力。

      每日晚间研学营还特别设置了物理创新素养挑战环节，由同济大学的老师发布选题，同学们以小组为单位，从题目解读、原理分析、变量设计、研究方案、预期结果、应用展望、参考文献等角度展开讨论，这一过程锻炼了同学们的创新思维和解决问题的能力，大家在挑战中相互学习、共同进步，营造出浓厚的学术氛围，同时增强了团队协作精神。

同济大学本科生院副院长、招生办公室主任周俊鹤教授，同济大学物理科学与工程实践工作站站长高国华副教授出席结营典礼，勉励在座的165名同学未来在物理学习的道路上越走越远，祝愿每一位同学前程似锦，期待在同济大学的校园里再次见到大家。

同学们通过一段视频集锦回顾了这四天的点点滴滴与丰硕成果，纷纷表示这次研学营让他们受益匪浅，不仅学到了丰富的物理知识，还结交了许多志同道合的朋友。出席结营典礼的还有同济大学物理科学与工程学院青年教师张增海老师。

周俊鹤教授发言

同济大学“登峰计划”物理创新线下研学营的成功举办，不仅为学员们提供了一个展示自我、挑战自我的平台，也为推动青少年科技创新和人才培养作出了积极贡献。相信在未来的日子里，这些怀揣梦想、勇于探索的学员们定能在科学的道路上越走越远，为祖国的科技进步贡献自己的力量。